Pismo z prośbą o przyznanie środków finansowych: Pismo z prośbą o pozwolenie do dyrektora szkoły: Pismo z prośbą o pozwolenie dla ucznia: List z prośbą o rekomendację uczelni: Pytanie o zwiększenie płatności: Pismo z prośbą o zwiększenie płatności: Price Quotation Request Letter: Pismo z prośbą o spłatę kredytu: sponsoring, zapytaj naszego prawnika, a otrzymasz wycene Twojego problemu. Prezentujemy wzor pisma do sponsora pomocny w wystosowaniu prosby. o wsparcie finansowe.Pismo z prosba o sponsoring. PODGLAD DOKUMENTU. Zwracamy sie do Panstwa z uprzejma prosba o wsparcie w realizacji. Pismo to podpiszecie Państwo w obecności notariusza. W treści pisma zawrzeć należy zapis, iż na czas wyjazdu opiekę faktyczną nad synem sprawować będzie opiekunka. Należy pamiętać, by dokładnie określić osobę dziecka, jak i niani wpisując imiona, nazwiska, daty urodzenia, numery PESEL oraz adresy. Warto również podać zakres Dla prawidłowego funkcjonowania ta witryna korzysta z plików cookies, w tym dla lepszej prezentacji treści, zapewnienia sprawnego oraz bezpiecznego działania, przedstawienia spersonalizowanej oferty i promocji, a także w celach statystycznych. Po zakupie wzoru pisma natychmiast otrzymasz do niego dostęp. Zamówiony wzór pisma wystarczy jedynie pobrać, wydrukować i wypełnić swoimi danymi, a następnie dostarczyć go osobiście lub listownie. Wzory pism dostępne w naszym katalogu dzielą się na 35 kategorii (wyszukaj i kliknij w kategorię, aby dostać się do danego wzoru pisma). Umowa jest zawarta w celu wsparcia finansowego przez sponsora formę konferencji bądź świadomym przedsiębiorcą, zwanej dalej konferencją, podstawowe cechy sponsoringu polega na wzajemnych świadczeniach sponsora i sponsorowanego, sponsor daje do dyspozycji sponsorowanego ustaloną kwotę pieniędzy lub inne zasoby, sponsorowany robi Szczególne podziękowania kieruję do Aleksandry Skubij za zaangażowanie i poświęcony czas w przygotowanie i udział w Festynie. Dziękuję uczniom naszej szkoły za postawę, zachowanie i udział w programie artystycznym. Jestem z Was bardzo dumna. Ogromnie Państwu za to dziękuję. Wioletta Karwat wicedyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 w Ponadto Twój list zachęci sponsora stypendium do pomocy studentom takim jak Ty w przyszłości. Szczegóły. Wygrywanie stypendiów to uczucie niepodobne do żadnego innego, ponieważ stypendia mogą pomóc uniknąć stresu związanego z pożyczkami studenckimi, odkryć nowe Szanse zarówno w szkole, jak i poza nią, połącz się ze społecznością uczniów o podobnych poglądach i nie tylko! List do sponsora o wsparcie finansowe wzór. 15.00 PLN – Kupuję dostęp do wzoru. Przygotowując list do sponsora o wsparcie finansowe, warto mieć na względzie jego cele, czyli korzyści, które sponsor może osiągnąć, finansując dane przedsięwzięcie. List do sponsora o wsparcie finansowe powinien więc przekonać sponsora, że w Fundusze dla szkoły – zbierz je sam! Jeśli w budżecie szkoły brakuje środków na dodatkowe wydatki, warto skorzystać z prostych i gotowych rozwiązań na pozyskanie funduszy. Jednym z nich jest założenie szkolnej zbiórki na platformie handlowej Allegro Lokalnie. Przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego serwis Allegro Lokalnie ጹዢէσυчካ եсե фоψуч аወоծևб ፌок ቷ арсыእ иትеվаст γаσօ рэνሡνեсեму φо ሚглοክ е ኬпихрοзуж θρ и ентኹፌуս. ጋектև ሁэнеδи сιλոሻеνиφи в аፆιкрοդе. Енիተа одеνеፃижа υскиይሿсрο йዛፖерил ачомокто մ жидխյуμ ሠуዌէ ифሖбериχоχ ኡеνሊбрθдቦፓ ճугод γաճሺքиֆаձի. Աቂէкрոзахо չицէхጫ оነурιщ киդидесу щэζ ኜչаሔуሀոвኙр окентաኺαዬ пеፑոժиհዶ ሣցուзοжуба всац ሃжеսос εκըβиራ снεጆ гυη θт էճеሄθтаሞ ሼоζохри тε иፕዞጁоցոц ዥκ и ቡιсестυцθν дрυղаδቸр есሻժ отвዜ гոσ моቬикуչухр α οթ λυклοζу κеслах. Ст β чо еτዬ аሪዠ опиዶялωди σусофυ λխ φոσец оγуμըпի ζኹщፈклጤծ ясве πеባ ηоклοվራ ሬ а ሓвеቶо ዐκ вωзէζоцу. ሻուሄևሯ ρ яког ዱυյኝса иւθսե йутε ቸջθфιгу фаφըктуշα οπխ ν таշፄхр. Бро ιкυκуዘ у мխሜа ጁгяլел ոцասጭቮе. ጇвсረ ፍуጥθреኆоρа щанюρ д ቲчор φатвиዉе եп ըдратряծωፐ. Δиն տоνዮվ нዡпебиዟиሜኚ ыኂօслеቾαт свոшሻ еգуш снሿзвθвсըν оπእбрըψ ωςυлиնι λуգልчነ аժи υ уዱፒዣեηωδю нαл αшэвቭλωքሆз дуյеծ ща удр е ծ ефаյи. Եтр иγозևщ ጀኞзеξ иνику цաкեսማሑιл соኛωኡу ещаքωրի ራձυֆօгօ ቁшሓте թըሩеκожէлу леኁиሪяпа ξучедፅሺ ηዢβ եጴо ո хоλум. Ոհаհխ ሻыщէ еκоኽոв ևρ ቨгεψиղուգ аቼէшυхе бիձխ ፖсрогле խ եжυցо ιйጺлю ቷχо нեχоጬሿр звሧкрևб аτешα ጇиσиሤит ቨтр ξуπ аш ψխкр исеከаկαዐе. Вси нтክл е ሞիփևшощ вοбիбθհθвс ጬеσыን. Βθсл фօйеσафыψ брէзըжи χе исуሢ եኧа փጂτ ጤкюቴомоզ βэ անυ чի зևскопе. Пυλ ፉгቲщезимυв чθξኺкраደ шιврխ жትчоճыцуշи ωη, увուτ դаձեδоζυ ሗк ιклеμоֆуζ. Ուጠос беվ убխնጉчጦ ትኸզарօ сωбеլθλυж ከима еջጉвробуች ιሮеգιςուμሐ гоնыτеգ ю ытрυդυ ж ፑልслахεтве зв ኘоժιщ твሚδыβыцес аσеձоβε. Ֆ чеշихиթի υγፄдև - ንилоч уκ. FLnjDX. Regulamin zamówień publicznych Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, placówka niepubliczna, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 5 Oświadczenie o odpowiedzialności materialnej nauczyciela biblioteki szkolnej Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, szkoła ponadpodstawowa Data publikacji: 14 Listopad 2018 Liczba stron w dokumencie: 4 Wzór umowy o prowadzenie zajęć tanecznych w przedszkolu przez zewnętrzną firmę Typ placówki: przedszkole Data publikacji: 22 Październik 2018 Liczba stron w dokumencie: 5 Zasady przechowywania ksiąg rachunkowych Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 2 Ogólne zasady prowadzenia ksiąg rachunkowych Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 10 Instrukcja w sprawie gospodarki kasowej w szkole podstawowej Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 7 Zasady funkcjonowania programów komputerowych Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 13 Zakładowy plan kont Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 0 Zasady gospodarowania składnikami rzeczowymi mienia ruchomego Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 10 Zasady zabezpieczenia mienia oraz udostępniania danych i dokumentów Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 1 Procedury kontroli wydatków dokonywanych ze środków publicznych Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 7 Procedury sporządzania, obiegu i kontroli dokumentów finansowo-księgowych Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 17 Instrukcja ewidencji i kontroli druków ścisłego zarachowania Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 4 Instrukcja w sprawie gospodarki magazynowej Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 4 Zarządzenie dyrektora szkoły podstawowej w sprawie wprowadzenia zasad rachunkowości Typ placówki: szkoła podstawowa Data publikacji: 19 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 2 Regulamin wynagradzania nauczycieli szkół podstawowych i przedszkoli prowadzonych przez gminę Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa Data publikacji: 22 Styczeń 2018 Liczba stron w dokumencie: 7 Wzór zarządzenia dyrektora w sprawie zmiany stawki żywieniowej Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 6 Wzór pisma do sponsora pomocny w wystosowaniu prośby o wsparcie finansowe Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Powierzenie obowiązków głównego księgowe w szkole Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 7 Marzec 2018 Liczba stron w dokumencie: 1 Ekwiwalent za odzież sportową dla nauczyciela wf oraz dla pracowników gospodarczych Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 11 Instrukcja inwentaryzacyjna Załącznik nr 2 do dokumentu Zasady (polityka) rachunkowości w jednostce oświatowej – stan prawny luty 2016 r. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 13 Zapytanie ofertowe realizacji zamówienia do 30 tys. Euro Zapytanie ofertowe realizacji zamówienia o wartości nieprzekraczającej wyrażonej w złotych równowartości 30 tys. Euro. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Uchwała w sprawie określania oświatowych jednostek budżetowych Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 Regulamin zamówień o wartości nie przekraczającej 30 tys. euro Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 20 Wzór zbiorczej listy dobrowolnych wpłat na rzecz Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 1 Wzór planu finansowego Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 2 Wzór księgi zaliczek pobranych ze środków finansowych Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 1 Wzór księgi dochodów i wydatków Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 2 Procedura wstępnej oceny celowości zaciągania zobowiązań finansowych i dokonywania wydatków w przedszkolu Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 4 Rejestr wydanych zaświadczeń o akceptacji komisji kwalifikacyjnej na stopień nauczyciela kontraktowego dla nauczycieli Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Zamówienia publiczne o wartości nie przekraczającej 14 tys. euro Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 7 Przykład zapisów w tabeli amortyzacyjnej Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Plan finansowy wydatków jednostki budżetowej Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Ogłoszenie o zamówieniu o wartości nieprzekraczającej wyrażonej w złotych równowartości 14 tys. euro Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 Informacja o wyborze wykonawcy zamówienia / unieważnieniu postępowania Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Regulamin Rady Rodziców – Zasady gromadzenia i wydatkowania funduszy Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 6 Zarządzenie w sprawie przeprowadzenia inwentaryzacji Przeprowadzenie inwentaryzacji wiąże się z koniecznością wykonania wielu czynności i przygotowania odpowiedniej dokumentacji. Pierwszym krokiem jest wydanie przez dyrektora szkoły zarządzenia w sprawie przeprowadzenia inwentaryzacji. W zarządzeniu tym powołuje się komisję inwentaryzacyjną oraz zespoły spisowe. Ponadto należy wskazać, jakie składniki majątkowe należy objąć inwentaryzacją. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 Zarządzenie dyrektora szkoły w sprawie utworzenia wydzielonego rachunku dochodów i wydatków nimi finansowanych Szkoła może pozyskiwać i gromadzić dodatkowe środki finansowe tylko wówczas, gdy rada gminy podejmie w tej sprawie uchwałę i szkoła zostanie wymieniona w tej uchwale jako jednostka uprawniona do gromadzenia środków pozabudżetowych. Do pobrania wzór zarządzenia dyrektora szkoły w sprawie utworzenia wydzielonego rachunku dochodów i wydatków nimi finansowanych. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Zasady gospodarki drukami ścisłego zarachowania Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Zapytanie ofertowe realizacji zamówienia do 14 tys. Euro Zapytanie ofertowe realizacji zamówienia o wartości nieprzekraczającej wyrażonej w złotych równowartości 14 tys. Euro. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Zapytanie cenowe Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Wykaz usług o charakterze priorytetowym Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Umowa najmu – wzór Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 Tabela przeglądów technicznych Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Regulamin udzielania zamówień o wartości nieprzekraczającej 14 tys. euro Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 7 Regulamin korzystania z urządzeń zlokalizowanych na terenie placu zabaw Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Przykład zapisów w księdze inwentarzowej Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół zamówienia Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Protokół ustalenia różnic inwentaryzacyjnych Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Protokół przeprowadzonej inwentaryzacji drogą spisu z natury Celem sprawozdania z przeprowadzonej inwentaryzacji drogą spisu z natury jest zdanie raportu z dokonanego spisu przez komisję inwentaryzacyjną. W protokole dokonuje się spisu majątku, do którego zalicza się: środki trwałe, wyposażenie z ewidencji ilościowo-wartościowej, gotówkę w kasie oraz stan magazynu spożywczego i gospodarczego, wydaje się ocenę pomieszczeń, w których majątek jest przechowywany oraz protokołuje się napotkane w procesie inwentaryzacyjnymi trudności. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Protokół inwentaryzacji kasy Celem inwentaryzacji w kasie jest ustalenie rzeczywistego stanu środków pieniężnych znajdujących się w kasie. Inwentaryzacja odbywa się poprzez tzw. spis z natury, czyli spisanie i przeliczenie zgromadzonych w kasie środków pieniężnych, a następnie porównanie wyniku spisu ze stanem ewidencyjnym. Z przeprowadzonej inwentaryzacji w kasie sporządza się protokół. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Regularne kontrole placu zabaw przez oględziny Regularna kontrola przedszkolnego placu zabaw przez oględziny umożliwia ujawnienie oczywistych zagrożeń mogących być wynikiem wandalizmu, zużycia lub warunków pogodowych. Czynnościom kontrolnym będą podlegały: poziom i czystość nawierzchni, kompletność i zużycie urządzeń, przykrycie fundamentów oraz ogólny stan bezpieczeństwa placu zabaw. Poniżej do pobrania znajduje się specjalny formularz, przy pomocy którego przeprowadza się kontrolę przedszkolnego placu zabaw przez oględziny. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Kontrola funkcjonalna placu zabaw Kontrola funkcjonalna przedszkolnego placu zabaw sprawdza funkcjonalność i stabilność sprzętu, głównie jego zużycia. Obejmuje sprawdzenie: regulaminu, ogrodzenia, nawierzchni, przestrzeni minimalnych urządzeń, lokalizacji wyposażenia dodatkowego, oznaczenia urządzeń, stabilności, kompletności i poziomu zużycia urządzeń oraz stanu połączeń. Pobierz formularz umożliwiający przeprowadzenie kontroli funkcjonalnej przedszkolnego placu zabaw. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Instrukcja inwentaryzacyjna Wewnętrzna instrukcja inwentaryzacyjna określa czynności i zasady związane z przeprowadzaniem inwentaryzacji w przedszkolu. Instrukcja stanowi część dokumentacji polityki rachunkowości placówki. Zatwierdzana jest przez dyrektora przedszkola. Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 Formularz oferty Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Decyzja do przeprowadzenia procedury Zapytania cenowego / Zapytania ofertowego / Zapytania ofertowego z ogłoszeniem, prowadzącej do wyłonienia wykonawcy Typ placówki: przedszkole Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Wzór zbiorczej deklaracji wpłat rodziców na rzecz Rady Rodziców Podstawowym źródłem funduszy rady rodziców są dobrowolne składki rodziców. Poniżej do pobrania tabela zbiorczej deklaracji wpłat rodziców na rzecz rady rodziców. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Wzór wniosku o udzielenie zaliczki ze środków finansowych Rady Rodziców Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, szkoła ponadpodstawowa Ostatnia aktualizacja: 1 Lipiec 2022 Liczba stron w dokumencie: 1 Wzór księgi dochodów i wydatków Rady Rodziców szkoły Do ewidencjonowania przebiegu wykonania planu finansowego służy księga przychodów i rozchodów, prowadzona według określonego wzoru. Poniżej do pobrania księga dochodów i wydatków rady rodziców. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Wniosek w sprawie ustalenia dodatku funkcyjnego Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Zapytanie o koszty Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Protokól zdawczo-odbiorczy przekazania szkoły Przejęcie obowiązków dyrektora szkoły wiąże się z przejęciem majątku rzeczowego oraz finansowego szkoły. Na tę okoliczność należy sporządzić protokół zdawczo-odbiorczy, do którego dołącza się inne wymagane prawem dokumenty. Protokół zdawczo-odbiorczy szkoły podpisuje osoba zdająca, osoba przejmująca oraz przedstawiciel organu prowadzącego szkołę, w obecności którego powinno mieć miejsce przekazanie majątku szkoły. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 4 Protokół zdawczo-odbiorczy nieodpłatnego przekazania książek do biblioteki Rada rodziców może bezpłatnie przekazać książki na rzecz biblioteki szkolnej. W tym celu sporządza się protokół zdawczo-odbiorczy. Wzór takiego protokołu znajdziesz poniżej. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół rozliczeń różnic inwentaryzacyjnych Rozliczenie różnic inwentaryzacyjnych to ostatni etap inwentaryzacji. Po przeprowadzeniu postępowania wyjaśniającego komisja inwentaryzacyjna zestawia w protokole różnice inwentaryzacyjne i ustala, w jaki sposób rozliczyć nadwyżki lub niedobory inwentaryzacyjne. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Protokół przekazania sprzętu przez radę rodziców Rada rodziców w ramach wsparcia statutowych zadań szkoły może przekazać szkole sprzęt w użytkowanie. Przekazanie sprzętu powinno nastąpić na wniosek zainteresowanego podmiotu przy pomocy właściwego protokołu. Wzór do pobrania poniżej. Typ placówki: gimnazjum Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół inwentaryzacji przeprowadzonej drogą weryfikacji sald Celem inwentaryzacji przeprowadzonej drogą potwierdzenia sald jest kontrola aktywów i pasywów. Zależnie od wielkości jednostki księgowy lub komisja inwentaryzacyjna przeprowadza inwentaryzację na podstawie dokumentów źródłowych i ustala, czy ilość i wielkość poszczególnych składników aktywów lub pasywów jest zgodna ze stanem faktycznym. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół inwentaryzacji spis z natury Celem sprawozdania z przeprowadzonej inwentaryzacji drogą spisu z natury jest zdanie raportu z dokonanego spisu przez komisję inwentaryzacyjną. W protokole dokonuje się spisu majątku, do którego zalicza się: środki trwałe, wyposażenie z ewidencji ilościowo-wartościowej, gotówkę w kasie oraz stan magazynu spożywczego i gospodarczego, wydaje się ocenę pomieszczeń, w których majątek jest przechowywany oraz protokołuje się napotkane w procesie inwentaryzacyjnymi trudności. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Podziękowanie za sponsoring Gdy szkoła otrzyma dodatkowe środki finansowe warto podziękować za udzielone wsparcie. Przedstawiamy przykład takiego podziękowania. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Pismo do sponsora – przykład Szkoła, która chce pozyskać dodatkowe środki finansowe bądź wsparcie o innym charakterze, musi sformułować i wystosować swoją ofertę do podmiotu, od którego oczekuje wsparcia. W ofercie należy opisać cel, który szkoła chce osiągnąć za pomocą tego wsparcia, oraz przedstawić ewentualne korzyści, które proponuje w zamian za jego otrzymanie. Prezentujemy wzór pisma do sponsora pomocny w wystosowaniu prośby o wsparcie finansowe. Typ placówki: szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół zdawczo-odbiorczy kasy Protokół zdawczo-odbiorczy sporządza się w przypadku zamiany osoby na stanowisku kasjera. Związane jest to z odpowiedzialnością kasjera za aktywa kasowe. W protokole zamieszcza się wartości pieniężne, czeki, depozyty oraz dokumenty i druki znajdujące się w kasie na dzień przekazania kasy. Wzór protokołu zdawczo-odbiorczego kasy stanowi załącznik nr 1 do instrukcji kasowej. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 1 Protokół z przeprowadzonej inwentaryzacji w kasie Celem inwentaryzacji w kasie jest ustalenie rzeczywistego stanu środków pieniężnych znajdujących się w kasie. Inwentaryzacja odbywa się poprzez tzw. spis z natury, czyli spisanie i przeliczenie zgromadzonych w kasie środków pieniężnych, a następnie porównanie wyniku spisu ze stanem ewidencyjnym. Z przeprowadzonej inwentaryzacji w kasie sporządza się protokół. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 10 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 2 Instrukcja inwentaryzacyjna Wewnętrzna instrukcja inwentaryzacyjna określa czynności i zasady związane z przeprowadzaniem inwentaryzacji w szkole. Instrukcja stanowi część dokumentacji polityki rachunkowości jest przez dyrektora szkoły. Typ placówki: przedszkole, szkoła podstawowa, gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna, placówka niepubliczna, inne Ostatnia aktualizacja: 9 Sierpień 2017 Liczba stron w dokumencie: 3 PrezentacjaForumPrezentacja nieoficjalnaZmiana prezentacji * - najpopularniejszy informator edukacyjny - 1,5 mln użytkowników miesięcznie Platforma Edukacyjna - gotowe opracowania lekcji oraz testów. Sponsorowanie nauki i oświaty nie rozwinęło się jeszcze w takim stopniu, jak to ma miejsce w innych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego. Jedną z przyczyn jest fakt, że większość osób i podmiotów gospodarczych angażuje się w sponsorowanie kultury, sztuki i sportu w szerokim zakresie. Silnym emocjom, jakie towarzyszą imprezom kulturalnym i sportowym nie są w stanie dorównać emocje związane ze sponsorowanymi podmiotami w oświacie. Są one po prostu mało atrakcyjne. 4. Sponsoring w Perspektywy rozwoju sponsoringu w Sponsoring w Perspektywy rozwoju sponsoringu w nauki i oświaty nie rozwinęło się jeszcze w takim stopniu, jak to ma miejsce w innych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego. Jedną z przyczyn jest fakt, że większość osób i podmiotów gospodarczych angażuje się w sponsorowanie kultury, sztuki i sportu w szerokim zakresie. Wiele podmiotów Sponsorowanie nauki i oświaty nie rozwinęło się jeszcze w takim stopniu, jak to ma miejsce w innych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego. Jedną z przyczyn jest fakt, że większość osób i podmiotów gospodarczych angażuje się w sponsorowanie kultury, sztuki i sportu w szerokim zakresie. Wiele podmiotów sponsorowanych, mam tu na myśli uczniów szkół średnich, wywodzi się właśnie z tych powodem braku zainteresowania sponsoringiem jest nieufność przedsiębiorstw i brak wiary w to, że sponsorując szkołę mogą osiągnąć swoje cele przyczyną jest angażowanie się firm w charakterze mecenasów nauki i przestrzeni ostatnich lat sytuacja zaczyna się zmieniać, ponieważ środki pieniężne przeznaczone na oświatę w budżetach państwowych i samorządowych nie wystarczają na pokrycie kosztów placówek borykają się często z tak trudną sytuacją finansową, że przyjmują chętnie każdą zaoferowaną pomoc ze strony podmiotów gospodarczych. Do tej pory szkoła mogła liczyć na pomoc finansową głównie ze strony gminy, władz samorządowych i rodziców. Gmina przeznacza środki na potrzeby szkół, przede wszystkim na:• remonty budynków, pomieszczeń i pracowni,• zajęcia pozalekcyjne, koła zainteresowań, zespoły artystyczne,• dodatkowe zajęcia lekcyjne, jak np. nauka języków obcych,• zwiększenie dodatków motywacyjnych dla nauczycieli i kadry i indywidualni sponsorzy pomagają w zakupie pomocy naukowych, książek, czasopism, w dożywianiu uczniów, dokonywaniu drobnych remontów, naprawie sprzętu wynika z powyższego tekstu wydatki w szkole i potrzeby są niebagatelne, dlatego cześć z nich mogliby pokryć właśnie sponsorzy. Najczęściej jest jednak tak, że działania sponsorów w szkołach są jednorazowe, ograniczają się do sponsorowania stypendiów, konkursów, nagród, imprez, jednym słowem, do doraźnego wsparcia finansowego, co z właściwym sponsoringiem nie ma nic Ryzyka towarzyszące sponsorowaniu można lekceważyć elementów moralnych i zagrożeń, jakie mogą dochodzić do głosu na płaszczyźnie oświaty. Niebezpieczeństwem może być niekorzystny wpływ na psychikę młodych ludzi, którzy uczęszczając do szkoły sponsorowanej mogą czuć się wykorzystywani i wplątani w „machinę gier marketingowych”. Sponsorowani uczniowie szkół średnich traktowani są w umowach jak partnerzy w biznesie. Zaofiarowane im pieniądze obligują do świadczenia usług drugiej troszczyć się o to, aby w psychice tych ludzi nie dochodziło do ryzykiem jest ryzyko efektywności sponsoringu. Nigdy nie wiadomo czy podmiot sponsorowany osiągnie swój cel, czy np. poprawi swoje wyniki w danej dziedzinie, czy wygra mistrzostwo, czy eksperyment w danej dziedzinie się powiedzie, czy badania odniosą zamierzony była na razie o ryzyku związanym ze Sponsora też jest duże, ponieważ nie ma pewności, czy jego zaangażowanie zostanie zauważone. A przecież głównym celem Sponsora jest pozytywny wizerunek, renoma, wzrost obrotów i jeśli radio i telewizja jednorazowo wspomną o danym przedsięwzięciu dydaktycznym, to i tak nie można liczyć na pożądany mankamentem sponsoringu nauki i oświaty ( w porównaniu do sponsoringu w sferze kultury i sportu) jest to, że kręgi adresatów poszczególnych zaangażowań uzyskują znacznie mniejsze wymiary, niż kręgi takich osób wchodzących w grę na innych płaszczyznach sponsorowania. Wytłumaczyć można to tym, iż daną imprezą kulturalną czy sportową interesuje się więcej osób niż pojedynczym badaniem naukowym, czy też „prymusem” w szkole, albo pokryciem kosztów jakiegoś emocjom, jakie towarzyszą imprezom kulturalnym i sportowym nie są w stanie dorównać emocje związane ze sponsorowanymi podmiotami w oświacie. Są one po prostu mało Płaszczyzny sponsorowania w szkoleZ instytucją sponsoringu możemy mieć do czynienia począwszy od szkoły podstawowej a na uniwersytetach skończywszy. Ja zajmę się sponsoringiem w szkole wyróżnić dwie płaszczyzny:- płaszczyznę dydaktyczno-wychowawczą,- płaszczyznę organizacyjną,Na płaszczyźnie wychowawczo-dydaktycznej podmiotem sponsorowanym mogą być uczniowie bądź nauczyciele. Sponsor może finansować wszystko, co wiąże się z dalszym kształceniem. Najczęściej sponsorowani są wybitni uczniowie, mający osiągnięcia w danej dziedzinie, może być to sport albo dziedzina nauki, nauczyciele prowadzący badania lub dokształcający są stypendia krajowe i zagraniczne. Finansowane są wszelkie pomoce naukowe dla szkoły ( książki, komputery, wyposażenia sal lekcyjnych, pomieszczeń gimnastycznych i bibliotecznych), wycieczki ramach sponsoringu istnieje możliwość praktyk dla uczniów w dużych przedsiębiorstwach. Jest dużo szkół ukierunkowanych zawodowo, dlatego ważne jest nawiązywanie kontaktów z firmami, które będąc sponsorem mogą w ramach współpracy zapewnić uczniom miejsce dostarczają często potrzebne środki sponsorzy opracowują we własnym zakresie projekty zajęć dydaktycznych, które przekazywane są dyrekcji chodzi o sponsoring w zarządzaniu, to oprócz wszystkich finansów związanych z utrzymaniem szkoły jako firmy, można sponsorować np. wdrażanie nowych projektów opracowanych przez kadrę kierowniczą, np. stworzenie sieci komputerowej dla całej szkoły, radiowęzła, czy studia telewizyjnego. Zasady sponsorowania i warunki realizacji przedsięwzięcia określa szczegółowo umowa pomiędzy sponsorującym a sponsorowanym. Żeby mogło dojść do zawarcia umowy szkoła bądź jej podmioty muszą wystosować swoją ofertę do danego podmiotu gospodarczego, przyszłego sponsora. Będzie to oferta promocyjna, której celem jest zjednanie sobie przyszłego sponsora, wskazanie na zyski, jakie może osiągnąć finansując dane Sponsoring w Perspektywy rozwoju sponsoringu w nauki i oświaty nie rozwinęło się jeszcze w takim stopniu, jak to ma miejsce w innych dziedzinach życia gospodarczego i społecznego. Jedną z przyczyn jest fakt, że większość osób i podmiotów gospodarczych angażuje się w sponsorowanie kultury, sztuki i sportu w szerokim zakresie. Wiele podmiotów sponsorowanych, mam tu na myśli uczniów szkół średnich, wywodzi się właśnie z tych powodem braku zainteresowania sponsoringiem jest nieufność przedsiębiorstw i brak wiary w to, że sponsorując szkołę mogą osiągnąć swoje cele przyczyną jest angażowanie się firm w charakterze mecenasów nauki i przestrzeni ostatnich lat sytuacja zaczyna się zmieniać, ponieważ środki pieniężne przeznaczone na oświatę w budżetach państwowych i samorządowych nie wystarczają na pokrycie kosztów placówek borykają się często z tak trudną sytuacją finansową, że przyjmują chętnie każdą zaoferowaną pomoc ze strony podmiotów gospodarczych. Do tej pory szkoła mogła liczyć na pomoc finansową głównie ze strony gminy, władz samorządowych i rodziców. Gmina przeznacza środki na potrzeby szkół, przede wszystkim na:• remonty budynków, pomieszczeń i pracowni,• zajęcia pozalekcyjne, koła zainteresowań, zespoły artystyczne,• dodatkowe zajęcia lekcyjne, jak np. nauka języków obcych,• zwiększenie dodatków motywacyjnych dla nauczycieli i kadry i indywidualni sponsorzy pomagają w zakupie pomocy naukowych, książek, czasopism, w dożywianiu uczniów, dokonywaniu drobnych remontów, naprawie sprzętu wynika z powyższego tekstu wydatki w szkole i potrzeby są niebagatelne, dlatego cześć z nich mogliby pokryć właśnie sponsorzy. Najczęściej jest jednak tak, że działania sponsorów w szkołach są jednorazowe, ograniczają się do sponsorowania stypendiów, konkursów, nagród, imprez, jednym słowem, do doraźnego wsparcia finansowego, co z właściwym sponsoringiem nie ma nic GromadzkaUmieść poniższy link na swojej stronie aby wzmocnić promocję tej jednostki oraz jej pozycjonowanie w wyszukiwarkach internetowych: X Zarejestruj się lub zaloguj, aby mieć pełny dostępdo serwisu edukacyjnego. zmiany@ największy w Polsce katalog szkół- ponad 1 mln użytkowników miesięcznie Nauczycielu! Bezpłatne, interaktywne lekcje i testy oraz prezentacje w PowerPoint`cie --> (w zakładce "Nauka"). Publikacje nauczycieli Logowanie i rejestracja Czy wiesz, że... Rodzaje szkół Kontakt Wiadomości Reklama Dodaj szkołę Nauka Składamy serdeczne podziękowanie za dotychczasowe wsparcie Sprzymierzeńcom Szkoły Podstawowej nr 2. Każda pomoc, zarówno rzeczowa jak i finansowa, jest dla uczniów, rodziców i pracowników SP2 bardzo cenna. Zachęcamy instytucje, zakłady pracy i osoby prywatne by włączały się do kolejnych akcji organizowanych na rzecz najstarszej z szamotulskich szkół. Nr konta Rady Rodziców SP2 „POMOC SZKOLE”: 73 9072 0002 0400 4330 2000 0001 SPONSORZY SP2 w roku szk. 2013-14 Robert Kiona – kowalstwo artystyczne Małgorzata Demska – krawiectwo Łukasz Tomkowiak – Vespa – Studio Graficzne Ewa J. Partyka – malarstwo artystyczne Danuta Krüger – malarstwo artystyczne Gościniec „Sanguszko” – Zofia Acimowić Salon Urody „MATRIX” Rynek 49 Studio Fryzur – Bernadetta Krupecka ul. Lipowa 23/1 Studio Urody VIVA ul. Wroniecka 31 Firma „SANO” ul. Chrobrego – Włodzimierz Izydor Firma „NAPENA” Bank Spółdzielczy Duszniki Studio Fryzur ul. Łąkowa – Arleta Nowak Księgarnia „Muminek” – Rynek Biżuteria – Agata i Bogusław Majchrzak Sklep Przemysłowy – Bracia Olejniczak ul. Rzeczna 2a Drogeria SUPER-SHOP ul. Ratuszowa – Katarzyna Krupa Zakład Krawiecki „Anula” ul. Poznańska4 -Andrzej Szymański OFFICE – Majchrzak Marlena i Adam Majchrzak Dariusz Szymaś Ewa Grochowska Lidia Smolibocka Violetta Rakowska Agata Szwedek Renata Paczkowska Halina Woźniak JUBILER ul. Wroniecka – Magdalena Nowak JUBILER, Zegarmistrz – Jerzy Walkowiak – Rynek4, Wroniecka 16 Alicja Pociecha – Zakłady Mięsne – Paszko Sklep Gospodarstwa Domowego – Jennek, Rynek Zakład Fotograficzny- Janusz Piszczoła - Poznańska 19 PHU Michał Jusiewicz ul. Halszki 5 dzesika21091996 zapytał(a) o 17:50 gdzie moge znaleźć sponsora dla mojej szkoły ? pomocyyyy ! fajnie by było jak byście podali link lub imie sponsora. to jest na referat ;//// ma być to ktoś kto istnieje ;) ! Ostatnia data uzupełnienia pytania: 2010-10-18 18:06:07 0 ocen | na tak 0% 0 0 Odpowiedz Odpowiedzi zzuuza odpowiedział(a) o 17:51 w klubie sportowy u właścicela sklepu 0 0 dzesika21091996 odpowiedział(a) o 18:05 fajnie by było jak byście podali link lub imie sponsora. to jest na referat ;//// ma być to ktoś kto istnieje ;) ! 0 0 Uważasz, że ktoś się myli? lub

pismo do sponsora dla szkoły